Jeden Dienstag wird nach dem Unterricht im Marion-Dönhoff-Gymnasium experimentiert und geforscht. Unter der Leitung des engaierten Lehrers Julian Kiedaisch treffen sich Gymnasiasten und Grundschüler. Vera Klischan hat einen Kurs besucht. 

Die MINT-Fächer sind in den Schulen von zentraler Bedeutung für die Entwicklung unserer Gesellschaft. Aber was bedeutet MINT? Es handelt sich um die Fächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik. In vielen MINT-Berufen fehlen Fachkräfte, sowohl im akademischen als auch im Ausbildungsbereich. 

So fällt den Schulen die wichtige Aufgabe zu, ein Interesse für diese Fächer zu entwickeln. Begeisterung nicht nur bei den Jungen zu entfachen, die sich klassischerweise oft in diesen Berufen wiederfinden, sondern auch bei den Mädchen. 

Das Marion-Dönhoff-Gymnasium in Blankenese engagiert sich in besonderer Weise für die MINT-Fächer. Jeden Dienstag findet dort nach dem Unterricht ein Kurs für interessierte Schüler und Schülerinnen statt und das nicht nur für die eigenen Schüler. Auch Schülerinnen und Schüler der Gorch-Fock-Schule sind eingeladen zu forschen und zu experimentieren. Im ersten Schulhalbjahr treffen sich Viert- und Sechstklässler beider Schulen, im zweiten Halbjahr sind es Dritt- und Fünftklässler. 

Jeder darf frei entscheiden, womit er sich beschäftigt. Herrn Kiedaisch steht mit Rat und Tat zur Seite. Die gemsichte Gruppe – es sind nahezu gleich viele Mädchen und Jungen – können sich an den großen Experimentierschränken bedienen und an jeder Menge Material, das ihnen im speziell dafür vorgesehehen Fachraum zur Verfügung steht. 

Es wurde geschraubt, gesägt und geklebt. Zwei Mädchen wollten in einem Minibeet etwas anpflanzen und erforschen, ob man die Pflanzen auch mit Essig „bewässern“ kann. Zwei Jungen versuchten mit Kleber, Nägeln und Schnüren ein unzerstörbares Kreuz zu konstruieren. Andere bauten ein kleines Boot, das sie zu Wasser lassen wollten in der Hoffnung, dass es tatsächlich schwimmt. Es ist zweirangig, in welche Richtungen geforscht wird. In disem Kurs wird die Begeisterung entfacht, Phänomenen auf den Grund zu gehen, naturwissenschaftliche Gesetzmäßigkeiten zu entdecken, zum Beispiel, warum ein Schiff schwimmt – kurz gesagt, zu verstehen wie unsere Welt funktioniert.

Vielleicht wird mit diesem Kurs der Grundstein gelegt für eine Karriere im naturwissenschaftlichen Bereich. Nachwuchs, den das Land dringend benötigt!

Vera Klischan